dimanche 22 octobre 2017

[Cycle 3 / Mesures] : les capacités

Voici un dossier sur la mesure des capacités avec des CM2.

Je découvre, j'applique, je retiens, je me teste, je vais plus loin
Voici la "fiche de préparation" contenant tous les supports pour ces étapes. Le fichier est .
Le fichier à projeter aux élèves est ici.


Je m’entraîne avec un plan de travail
Il contient 2 niveaux de difficulté. Le fichier est .


Je me teste
Le support est dans la fiche de préparation au dessus.

Je m'améliore
3 ateliers sont proposés aux élèves.

Dans le premier atelier, il s'agit de faire des conversions d'unité.

L'élève prend une carte et regarde la conversion à effectuer.

Il peut faire de tête (comme ici) ou utiliser un tableau de conversion pour écrire le résultat.

Il retourne la carte pour se corriger.

Pour construire ces cartes, les fichiers est . Il faut imprimer en recto verso sur bords longs. Il y a 3 niveaux de difficulté pour aller du plus simple (niveau 1 : il faut ajouter des 0), niveau 2 : il faut enlever des 0) au plus compliqué (niveau 3 : il faut combiner plusieurs unités).


Dans le deuxième atelier, il s'agit de faire des calculs avec des capacités.
L'élève prend une carte et lit le calcul à faire.

Il trace un tableau de conversion sur une ardoise pour poser le calcul au bon endroit et trouver un résultat.

Il retourne la carte pour se corriger.

Pour construire ces cartes, les fichiers est . Il faut imprimer en recto verso sur bords longs.


Dans le dernier atelier, il s'agit de résoudre des problèmes utilisant des capacités.
L'élève prendre une carte et lit le problème.

Sur son cahier de brouillon, il résout le problème en utilisant, si besoin, un tableau de conversion.

Il pense à écrire une phrase réponse.

Il se corrige en retournant la carte.


Pour construire ces cartes, les fichiers est . Il faut imprimer en recto verso sur bords longs. Il y a 2 niveaux (niveau 1 avec seulement des additions et des soustractions, niveau 2 avec des multiplications ou des divisions).

Je vais plus loin
Pour les élèves ayant bien compris la notion, des exercices supplémentaires sont proposés. Le support est dans la fiche de préparation au dessus.

Je m'évalue
L'évaluation sera publiée dans quelques semaines. Si vous êtes pressé, demandez la!


Pour retrouver les autres notions de mathématiques, c'est là.


Comment dire merci?

8 commentaires:

  1. pauline rousies26 avril 2018 à 05:18

    super comme les autres d'ailleurs !Merci encore pour ce partage! par contre je ne réussis pas à trouver le fichier à projeter aux élèves pour la découverte en collectif ?

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    1. Le fichier n'était pas en ligne. Je viens de l'ajouter. Bonne journée

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  2. Iaorana,
    Je vous remercie infiniment pour tous vos articles et tous vos partages. Je ne commente pas souvent et pourtant je me sers énormément de vos fiches avec ma petite classe de Moorea. Un grand Maururu (lire Maourourou, qui veut dire merci en tahitient)

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    1. Je suis contente de voir que ces fichiers vous sont utiles. Bonne journée

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  3. Bonjour, merci beaucoup pour votre travail remarquable! Pourriez-vous rajouter l'évaluation sur les capacités? Merci encore;

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    1. Bonjour,
      Pour les évaluations, je ne les publie par sur le blog car les parents y ont accès. Demandez la moi par le formulaire de contact, en haut à gauche du blog.
      Bonne journée

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  4. Bonjour et encore un grand merci pour tout ce travail fabuleux!! Ces manipulations me sont d'une grande aide en classe avec mes élèves! QUel boulot!Bravo!

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