Comment lancer la rotation des ateliers en début d'année?

Quand on a envie de travailler en ateliers avec une rotation des groupes d'élèves sur des activités dirigées et autonomes, on se pose toute la question :

Comment faire en début d'année quand les élèves n'ont eu aucune présentation de matériel?

Voilà quelques éléments de réponse.

Avec des cycles 2, on peut utiliser les lettres rugueuses et les chiffres rugueux pour travailler le graphisme de base. J'en parle ici.

J'ajouterai aussi les dictées muettes. C'est une activité simple à comprendre et très progressive. Il y a un exemple ici.


Avec des cycles 3, on peut utiliser le matériel de mémorisation des tables de soustraction ou de multiplication.

On peut aussi utiliser les cartes à cubes de Loustics sur les homophones. Voir ici.

Cela permet de faire des révisions des acquis des années précédents pendant que l'on présente les premières notions.



Pour trouver les autres articles sur l'organisation de la classe, c'est ici.


Comment dire merci?