Depuis que je suis professeur des écoles, je suis le Vendée Globe avec mes élèves (voir ici pour ce que j'ai fait l'année dernière).
Cette année, je vais suivre la transat Jacques Vabre. Nous allons nous intéresser aux voiliers de la classe IMOCA, la même que pour le Vendée Globe.
Cela ira vite car la course devrait durer moins de 14 jours.
Pour préparer les élèves à cette aventure, j'ai puisé des fiches dans le kit pédagogique "Initiatives coeur" (voir ici) et dans le dossier pédagogique disponible sur le site junior de la course (voir là).
A travers quelques fiches, je vais mettre les élèves dans le bain et surtout leur apprendre à se repérer sur un planisphère à l'aide des longitudes et latitudes.
Le dossier que je vais utiliser est là.
Ajout du 04/11/2021 : fichier mis à jour pour la version 2021 avec un changement du parcours. Le fichier est ici.
Tous les jours, nous déplacerons 3 bateaux sur le planisphère : le
premier et le dernier + le bateau de Samantha Davies que mes élèves ont
l'habitude de suivre chaque année. Pour trouver les coordonnées des
bateaux, nous irons sur le site de la transat Jacques Vabre.
Quotidiennement, nous regarderons des vidéos disponibles aussi sur le site de la transat.
Si vous avez d'autres idées à partager, n'hésitez pas!!
Comment dire merci?
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