vendredi 17 février 2017

[Organisation de la classe] : la feuille de route hebdomadaire pour les élèves

 
REMARQUE : la dernière version du plan de travail est présentée ici. 
 
 


Suite à une demande, voilà un exemple de feuille de route que j'utilise pour mes élèves.

Les élèves récupèrent cette feuille de route le lundi matin.

En fonction de leur travail sur la partie "j'applique" de la semaine précédente, je leur dis les parcours qu'ils doivent faire dans la partie "je m'entraine".

Sur le même principe, selon leur travail sur la partie "je me teste" de la semaine précédente, je leur dis de faire (ou pas) les "je vais plus loin" dans la partie "je m'améliore".

Les élèves font les exercices à leur rythme et se corrige au fur et à mesure. En fin de journée, je vérifie le travail et je mets des croix ou des ronds dans les cases correspondant aux exercices traités.

Quand les élèves ont terminé leur partie "je m'entraine", je leur donne les exercices "je vais plus loin" ou bien je leur présente les ateliers et ils les manipulent à leur rythme.

Un exemple de fiche de route est ici.



Pour voir les autres articles sur l'organisation de la classe, c'est là.



jeudi 16 février 2017

[Critique d'ouvrage] Montessori Pas à Pas - les grands récits



Aujourd'hui, je vous parle de l'ouvrage intitulé :

 "les grands récits"


Ce livre contient les grands récits écrits par Maria Montessori dans le cadre de l'éducation cosmique et réactualisés par les auteures :
- l'histoire de la Terre
- l'histoire de la vie sur Terre
- l'histoire de l'Homme
- l'histoire de l'écriture
- l'histoire des chiffres

Ces récits sont non seulement intéressants pour nous-mêmes pour redécouvrir les grands éléments de l’histoire de notre planète mais aussi pour les présenter aux enfants. En effet, ils sont écrits comme des contes à raconter.

J’ai apprécié les compléments d’informations pour agrémenter ces histoires de documents tels que des frises historiques, des images mais aussi des idées d’expériences ou d’activités de plein air.

Ce livre est très agréable à lire et permet d’aborder beaucoup de notions présentes dans les programmes de l’éducation nationale.

Je vous rappelle que pour l'achat d'un ouvrage de la collection "Montessori Pas à Pas", l'ouvrage "les principes fondateurs vous est offert". Voir là.

Ce serait chouette si des récits du même type pouvaient être inventés pour l'histoire des rois de France, l'histoire des grandes inventions ... afin de couvrir davantage de notions à voir dans le cadre des programmes de l'éducation nationale!


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mercredi 15 février 2017

[critique d'ouvrage] : Montessori pas à pas - les principes fondateurs


J'ai pu avoir accès à des ouvrages des éditions "l'école vivante".

Le premier que je vous présente aujourd'hui est offert pour l'achat de tout autre ouvrage de leur collection "montessori pas à pas".

Il s'agit du livre "les principes fondateurs".

Ce livre contient une vingtaine de pages très faciles à lire qui présente les grandes idées de la pédagogie Montessori.

Je recommande ce livre aux personnes qui souhaitent se lancer dans l'exploration et l'utilisation de cette pédagogie, que ce soit à la maison ou à l'école.

J'ai apprécié le rappel du positionnement de l'adulte dans les apprentissages des enfants, de la possibilité de fabriquer soi-même le matériel et la nécessité de savoir être créatif tout en respectant les grands principes.

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