Après avoir découvert les décimaux (quantités, symboles, association des deux et enfin magie du nombre décimal), on peut aborder l'addition des nombres décimaux.
Atelier dirigé puis autonome
La manipulation consiste à mettre les quantités des deux nombres dans la table hiérarchique et de mettre en même temps les symboles pour visualiser le calcul.
On regroupe les quantités par catégorie, on fait les échanges nécessaires s'il y a des retenues et on trouve le résultat.
Quand j'aurai fait cette manipulation en classe, je pourrai mettre les photos. Mais cette année, je n'ai pas eu le temps de le faire.
Atelier autonome
Une fois que l'élève a bien manipulé avec la table hiérarchique et les symboles, l'élève utilise des cartes autocorrectives. Le calcul est écrit en ligne d'un côté. L'élève pose le calcul (avec ou sans la table hiérarchique) puis se corrige avec la correction présente au dos.
Il y a 4 niveaux dans les cartes. Tout est indiqué dans le document qui est ici.
Merci beaucoup pour l'ensemble des cartes auto-corrective ! C'est un super travail. Et bravo pour l'ensemble de vos propositions.
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