Pour gérer la classe, j'utilise les ceintures de comportement.
Je me suis appuyée sur le site d’Orphée (là) pour créer mes documents.
Au début, les changements de ceinture étaient visibles dans les cahiers de liaison. En fin de semaine, les élèves changeaient (ou pas) de ceinture et les parents devaient signer le papier collé dans les cahiers de liaison.
Voilà les fichiers que j'utilisais :
- le mot collé dans le cahier de liaison pour donner les droits et devoirs de chacun
- la fiche de suivi collé dans le cahier de liaison sur laquelle je note les barres chaque jour
- l'affichage en fond de classe pour connaître rapidement la couleur de la ceinture de chaque élève
- les étiquettes prénom qui vont avec l'affichage de fond de classe
Et puis j'ai changé ...
Suite à une conférence de Sylvain Connac (dont je présente un livre ici), j'ai réalisé que les soucis "mineurs" qui interviennent en classe doivent se régler en classe sans impliquer les familles. En effet, il peut arriver que certaines familles ne soutiennent pas l'école ou au contraire, mettent trop de pression sur les ceintures de comportement.
Depuis plusieurs années, j'ai donc arrêté de coller le suivi des ceintures des élèves dans leur cahier de liaison. Les parents savent que je gère en interne les écarts de conduite mineurs. Ils savent aussi que je les informerai en cas d'écart de conduite majeur et qu'ils seront convoqués si les écarts mineurs se renouvellent trop souvent.
Les ceintures sont découvertes en début d'année avec le principe "mieux je me porte, plus j'ai de droits". Les élèves comprennent vite qu'ils perdent des droits s'ils ne se comportent pas comme il faut.
Les élèves savent qu'ils changent de ceinture s'ils n'ont pas terminé le plan de travail, si le cahier du jour n'est pas signé de la semaine ... mais aussi, cela peut être au quotidien au bout de 5 barres de dérangement de la classe (avec du bavardage, un manque de soin du matériel, un mauvais placement dans le rang ...).
Pour récupérer une ceinture, il faut passer une semaine sans erreur.
Voici le fichier pour réaliser cet affichage. J'utilise des pinces à linge qui sont plus pratique que des étiquettes prénom que je déplaçais et se perdaient.
Mais il me fallait quand même un suivi du comportement des élèves au cas où une rencontre avec les parents s'imposent. J'ai donc une fiche par élève avec le suivi des changement de ceintures. Il est ici.
Comment dire merci?
